Образование в Центральном районе Rotating Header Image

марта, 2012:

Первый успех

Учащиеся ГБОУ №181, 206, 207 19 марта 2012 года приняли участие в герценовской педагогической олимпиаде старшеклассников «Первый успех», посвященной 215-летию РГПУ им. А.И.Герцена.

Олимпиада состояла из двух этапов:
1 этап- заочный. Участники писали эссе на темы: «Образование в России: время и судьбы» и «Я хочу стать учителем»
1 этап- очный. Он состоял из трех конкурсов.
1 конкурс: домашнее задание. Конкурсанты должны были создать портретную галерею учителей школы- выпускников РГПУ им. А.И. Герцена и составить пресс-портрет одного из них и оформить его в виде презентации с фото, видео материалами.
2 конкурс назывался «Великие о воспитании: моя позиция»
3 конкурс «Будущий учитель глазами абитуриента».
Учащиеся получили большой опыт работы в команде, учились высказывать свою точку зрения, много общались с конкурсантами из других учебных учреждений.

По окончании олимпиады все получили «Сертификаты участника», заряд энергии и хорошего настроения. Командные итоги олимпиады будут подведены а мае, а в личном зачете 3 место заняла ученица 11а класса ГБОУ №181 Лаврова Глафира. Поздравляем!

Система выявления, поддержки и развития одаренных детей в современной школе

21 марта 2012 года в Физико- математическом лицее № 239 проходил семинар для директоров образовательных учреждений Центрального района – «Система выявления, поддержки и развития одаренных детей в современной школе».

Физико-математическом лицей дает глубокие знания по всем предметам, но в первую очередь по математике и физике и богат устоявшимися традициями.

Организацию и проведение данного мероприятия осуществлял ГБДОУ ДПО ЦПКС «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» Центрального района Санкт-Петербурга при поддержке Отдела образования администрации Центрального района.

Программа семинара была насыщенной. В ходе мероприятия, был представлен опыт работы образовательных учреждений района по следующим направлениям деятельности: «Поддержка одаренных детей — приоритетное направления развития современного образования» Липатова Ирина Альбертовна, директор ГБДОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района СПб, почетный работник общего образования РФ, лауреат премии Президента РФ Лидер образования России 2006.

«Система работы с одаренными детьми» Пратусевич Максим Яковлевич, директор физико- математического лицея № 239, кандидат физико-математических наук, почетный работник общего образования РФ.

«Развитие академической способности учащихся» Шуйская Ольга Евгеньевна, заместитель директора по УВР гимназии № 155, победитель ПНПО, отличник просвещения.

«Выявление потенциала способностей и одаренности младших школьников» Ефимова Татьяна Евгеньевна, заместитель директора по УВР ГБОУ школы № 204.

«Самоуправление, как условие развития социальной одаренности ребенка» Витте Ирина Яковлевна,
директор лицея № 214, победитель ПНПО, финалист городского конкурса «Учитель года».

«Система работы с художественно-одаренными детьми» (из опыта работы ГБОУ гимназии № 190)
Лысакова Ирина Васильевна, директор гимназии № 190, кандидат педагогических наук Шахова Наталья Борисовна, заместитель директора по УВР гимназии № 190, победитель ПНПО.

«Роль средового подхода в развитии учащихся» Майер Галия Ириковна, заместитель директора по УВР ГБОУ школы № 204, заслуженный учитель РФ, отличник народного просвещения.

«Одаренные дети гимназии: спорт, творчество, успех» Карачевцев Игорь Альбертович, директор гимназии № 166, заслуженный учитель России, учитель года России 2003, лауреат премии Президента РФ.

Также вниманию участников семинара были предложены:

«Мастер-класс» Соломин Вадим Николаевич, учитель математики ФМЛ № 239, почетный работник, общего образования РФ, победитель ПНПО.

«Игра «Что? Где? Когда?» как средство развития интеллектуальной одаренности учащихся» Друзь Александр Абрамович, педагог дополнительного образования ФМЛ № 239, магистр игры «Что? Где? Когда?», президент международной ассоциации клубов ««Что? Где? Когда?».

В ближайшие годы в России будет выстроена разветвленная система поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей.

Конкурс педагогических достижений

14 марта 2012 года в Информационно-Методическом Центре Центрального района СПб проходил третий тур конкурса педагогических достижений в номинации «Педагогические надежды». Участники конкурса представляли творческие работы по теме «Профессия педагога глазами молодого учителя».
Третий тур конкурса по другим номинациям состоялся в школе №304.

Регистрация на 2-ю волну

Обращаем ваше внимание, что регистрация на 2-ю волну начинается с 1-го июня.
Те, кто зарегистрировался на 1-ю волну, смогут забрать пропуск с 27-го марта.

Поздравляем с 8 марта

Поздравляем прекрасных дам с праздником весны!