Образование в Центральном районе Rotating Header Image

февраля, 2013:

ЮИД в действии

18 – 19 февраля состоялся районный смотр школьных агитбригад по теме: «ЮИД в действии». В смотре приняли участие учащиеся 2 – 7-х классов ГБОУ №№ 153, 166, 169, 300, 210, 211, 636, 321 (91 чел.).
На смотр были представлены разнообразные формы агитационно-пропагандистской работы по изучению и выполнению правил дорожного движения и культуры поведения на дороге (танцы, песни, стихи, частушки, пантомима).

Тачки в стране дорожных знаков

14 февраля 2013 года на базе ГБОУ ДОД ДДТ «Фонтанка 32» (ул. К. Заслонова, д. 23) состоялась интерактивная игра для учащихся 2-х классов ГБОУ №№ 210, 122 (56 чел.) по программе «Тачки в стране дорожных знаков».
Учащиеся побывали в стране «дорожных знаков»: автогородок, велоград, деревня «Предупреждаловка», село «Запретово», где показали свои знания по правилам дорожного движения, ознакомились с новыми компьютерными программами, побывали в роли регулировщиков в автогородке.

Роль игры в формировании навыков у учащихся безопасного и культурного поведения на дороге

13.02.2013 на базе ГБОУ ДОД ДДТ «Фонтанка-32» (ул. К. Заслонова, д. 23) состоялся районный семинар для председателей методических объединений классных руководителей общеобразовательных учреждений района по теме: «Роль игры в формировании навыков у учащихся безопасного и культурного поведения на дороге».
В работе семинара приняли участие представители ГБОУ №№ 122, 204, 294, 300, 167, 181, 166, 183, 211, 5, 209, 210, 222, 185, 171, 174, сотрудники ОГИБДД УМВД Плетнева Д.А., Верещагина Е.А., работники ГБОУ ДОД ДДТ – руководитель районного опорного центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и безопасности дорожного движения Центрального района Вичужанина Т.М., педагог-организатор – Змиевская М.В., педагог-психолог Бондарева М.О, Участники семинара познакомились с анализом детского дорожно-транспортного травматизма в районе, обсудили психологические аспекты игры с учётом возрастных особенностей детей, вопросы изучения ПДД с детьми через игровые формы работы. Приняли участие в интерактивной игре «Своя игра» на знание правил дорожного движения.

Реализация системно-деятельностного подхода в процессе обучения. ФГОС основной школы

14 февраля в гимназии № 155 Центрального района прошел семинар для заместителей директоров школ по учебно-воспитательной работе «Реализация системно-деятельностного подхода в процессе обучения. ФГОС основной школы»

В ходе работы семинара были рассмотрены актуальные вопросы, связанные с внедрением ФГОС:

  • Что такое системно-деятельностный подход и какова его роль в реализации ФГОС?
  • Каким должен быть урок в парадигме системно-деятельностного подхода?
  • Как меняется организация образовательного процесса при реализации системно-деятельностного подхода?

В выступлении доктора педагогических наук, зав. лабораторией методологии, истории и мониторинга качества педагогического образования ИПОиОВ РАО Даутовой О.Б. были затронуты вопросы, связанные с реализацией системно-деятельностного подхода при проектировании современного урока.

Директор гимназии № 155, Заслуженный учитель школ РФ Гузовская Т.О. в своем выступлении говорила о задачах и направлениях деятельности администрации образовательного учреждения при переходе к ФГОС основной школы.

Актуальные вопросы внедрения ФГОС были затронуты в выступлениях заместителя директора по УВР Шуйской О.Е., педагогов Бутузовой И.Д., Селивановой М.О..

Кроме рассмотрения теоретических вопросов, на семинаре был представлен практический опыт педагогов гимназии по внедрению ФГОС при проектировании урока: Бутузовой И.Д., Лебедевой И.А., Гапоненко Г.А., Козловой Н.С., Дюховой Е.Е., Герасимова А.С., Стребковой И.В., Туезовой Л.Н..

В ходе практической части участники семинара имели возможность оценить урок в соответствии с ФГОС по предлагаемой Карте оценки.

Информационный лист ГМППК

2013 ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ ГМПМПК